Primaria

El  colegio funciona bajo el modelo del constructivismo, siendo una combinación de varias corrientes.

La finalidad de este modelo ó método es que todo conocimiento sea construido por el alumno a partir de lo que conoce previamente, es decir, de todo aquello que el niño percibe diariamente por sus sentidos, todo conocimiento nuevo para el niño, los asimila de acuerdo a lo que ya existe y se acomoda para ir modificando los conocimientos, es por ello que los niños cambian continuamente en sus conocimientos y esto le va permitiendo hacer nuevos ajustes a sus conceptos, este tipo de aprendizaje es lento y gradual porque depende de la maduración y los conocimientos previos del alumno, de tal manera que a mayor conocimiento previo más facilidad de asimilar nuevos conocimientos.

AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA, los alumnos del Colegio Albert Camus:

Adquirirán y desarrollarán las habilidades para leer, escribir, expresarse en forma oral y escrita, buscar y seleccionar la información; para contar, calcular y resolver problemas cotidianos que les permitan aprender permanentemente y con independencia.

Obtendrán  los conocimientos fundamentales sobre los fenómenos naturales, la salud y el funcionamiento de su cuerpo, así como, la geografía e historia de México a partir del desarrollo de las habilidades de investigación, exposición, tratamiento de la información, en su caso, debates y juicios.

Conseguirán comprender las bases para una vida en la que predominen el respeto y la tolerancia a las diferencias a través del  conocimiento de sus derechos y obligaciones, así como, la práctica de los valores universales en su vida diaria.

Adquirirán y desarrollarán habilidades para las artes y el deporte.

Adquirirán, desarrollarán, utilizarán y valorarán la lengua francesa como otro medio de comunicación y expresión de cultura.

Obtendrán un buen  uso del  idioma inglés como medio de expresión y cultura.

Adquirirán y desarrollarán habilidades que le permitan el uso de las nuevas tecnologías en su aprendizaje ( Uso de la computadora y programas básicos, elaboración de ponencias y trabajos, etc.)

Lograrán competencias de liderazgo, autonomía, creatividad, organización, iniciativa, negociación, trabajo en equipo y responsabilidad.

MÉTODOS:
De enseñanza socializada:
Su principal objetivo es la integración social, el desenvolvimiento del trabajo en grupo, así como el desarrollo del respeto a los demás.

Inductivo, deductivo y de comparación. 

Lógico:
Se presentan datos o hechos que deben ser ordenados para la resolución de problemas o para formar antecedentes y consecuencias. 

Verbalístico:
Se utiliza en la enseñanza de la lengua, pues todo conocimiento se ejecuta a través de la palabra oral ó escrita. 

Activo: Se cuenta con la participación del alumno, siendo el maestro un orientador y/o guía, un incentivador y no un transmisor del saber. 

Mixto:
Las actividades se planean para trabajos en equipo y en forma individual, este método fomenta la socialización y al mismo tiempo la responsabilidad del trabajo individual.

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES:

Viaje a Canadá en 6° grado para practicar de forma vivencial los idiomas inglés y francés. 

Competencias deportivas intercolegiales. 

Excursiones pedagógicas 

Campamento de primaria

 FESTIVALES: